• Del 23 de abril de 2018 al 6 de junio de 2018
  • Entidad homologadora: JCCM
  • Precio afiliado: 40 / No afiliado: 80
  • Horas: 100
  • Créditos: 10
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Actualmente existe una exigencia de plantear una educación de calidad y es por ello que los centros se convierten en la unidad básica de acción del sistema educativo. Por lo tanto se plantea un reto también al profesorado que pretende conseguir esa calidad de la educación en su centro educativo y es lo que le motiva para poder presentar proyectos de dirección. Pero esta motivación a veces se ve coartada por la incertidumbre que genera el desconocimiento de normativa, organización de los centros, dinámicas de grupos y rasgos de liderazgo que le capacite para poder desempeñar esa función con éxito.

En este curso se pretende proveer al profesorado de conocimiento de la normativa que debe manejar en el ejercicio de sus funciones, recursos, estrategias y dinámicas  de grupos,  especialmente diseñados, para que desarrolle con éxito esa labor tan importante en los centros educativos como es la función directiva.

Se pretende que sea un curso enriquecedor, clarificador y práctico, donde al finalizar el profesor se encuentre capacitado para poder realizar su propio proyecto de dirección.

Contenidos del curso

Actualmente existe una exigencia de plantear una educación de calidad y es por ello que los centros se convierten en la unidad básica de acción del sistema educativo. Por lo tanto se plantea un reto también al profesorado que pretende conseguir esa calidad de la educación en su centro educativo y es lo que le motiva para poder presentar proyectos de dirección. Pero esta motivación a veces se ve coartada por la incertidumbre que genera el desconocimiento de normativa, organización de los centros, dinámicas de grupos y rasgos de liderazgo que le capacite para poder desempeñar esa función con éxito.

En este curso se pretende proveer al profesorado de conocimiento de la normativa que debe manejar en el ejercicio de sus funciones, recursos, estrategias y dinámicas  de grupos,  especialmente diseñados, para que desarrolle con éxito esa labor tan importante en los centros educativos como es la función directiva.

Se pretende que sea un curso enriquecedor, clarificador y práctico, donde al finalizar el profesor se encuentre capacitado para poder realizar su propio proyecto de dirección.

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23

abr
2018
  • Del 23 de abril de 2018 al 6 de junio de 2018
  • Entidad homologadora: JCCM
  • Precio afiliado: 40 / No afiliado: 80
  • Horas: 100
  • Créditos: 10

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23

abr
2018
  • Del 23 de abril de 2018 al 6 de junio de 2018
  • Entidad homologadora: JCCM
  • Precio afiliado: 40 / No afiliado: 80
  • Horas: 100
  • Créditos: 10

La educación hoy en día requiere algo más que el mero aprendizaje de ciertos conocimientos...

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12

may
2018
  • Del 12 de mayo de 2018 al 25 de junio de 2018
  • Entidad homologadora: JCCM
  • Precio afiliado: 40 / No afiliado: 80
  • Horas: 100
  • Créditos: 10

El curso pretende el conocimiento y actualización del profesorado en materia de Competencias...

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12

may
2018
  • Del 12 de mayo de 2018 al 25 de junio de 2018
  • Entidad homologadora: JCCM
  • Precio afiliado: 40 / No afiliado: 80
  • Horas: 100
  • Créditos: 10

Este curso en todo momento tiene una misión u objetivo principal, que no es otro, que conseguir...

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7

jun
2018
  • Del 7 de junio de 2018 al 21 de julio de 2018
  • Entidad homologadora: JCCM
  • Precio afiliado: 40 / No afiliado: 80
  • Horas: 100
  • Créditos: 10

Acoso escolar y maltrato entre iguales (“bullying” y “cyberbullying”). ¿Cómo prevenirlo,...

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7

jun
2018
  • Del 7 de junio de 2018 al 21 de julio de 2018
  • Entidad homologadora: JCCM
  • Precio afiliado: 40 / No afiliado: 80
  • Horas: 100
  • Créditos: 10

La mayoría de los docentes de todas las etapas educativas, especialmente de infantil y primaria,...

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7

jun
2018
  • Del 7 de junio de 2018 al 21 de julio de 2018
  • Entidad homologadora: JCCM
  • Precio afiliado: 40 / No afiliado: 80
  • Horas: 100
  • Créditos: 10

Creemos que el objetivo prioritario de la formación es entenderla como un factor de mejora de la...

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